4.10.25

Yoga en la escuela

 

Yoga en la Escuela

Clasificación por categoría (Yamas, Niyamas, Āsanas, Prāṇāyāma, Pratyāhāra, Dhāraṇā) y nivel (N1–N4). Incluye ejecución breve, objetivo y musculatura implicada. Enfoque didáctico LOMLOE.

Niveles: N1 N2 N3 N4
Nivel Categoría Ejercicio Ejecución breve Objetivo principal Músculos implicados
N1 Yamas Presentación en círculo En círculo, cada alumno dice su nombre, una cualidad y realiza un gesto que el grupo replica. Cohesión, autoestima, pertenencia al grupo. Expresión facial, hombros y brazos (ligero global).
N1 Yamas El espejo En parejas: calentar manos, sentir “energía” y seguir con una mano los movimientos de la otra sin tocar. Atención al otro, percepción sutil, concentración suave. Antebrazos, deltoides; postura erguida y cuello relajado.
N1 Yamas Respirar juntos Grupos de 4 abren/cierran brazos sincronizados con la respiración; luego toda la clase al unísono. Sincronía grupal y calma colectiva; oxigenación. Diafragma, intercostales, deltoides.
N1 Yamas Aceptar todas las opiniones Compartir sensaciones tras un ejercicio y validar la diversidad de respuestas. Respeto, escucha activa, convivencia. Relajación general (sin carga específica).
N1 Yamas El tiburón Juego de “islas seguras”: cooperar para mantenerse dentro del espacio protegido al reducirse. Cooperación, gestión del estrés lúdico. Piernas, tronco, equilibrio.
N1 Yamas El nombre: pétalos de la flor Escribir nombre y cualidad en pétalo de cartulina y formar una flor de aula. Identidad y pertenencia al grupo. Motricidad fina; postura sentada.
N1 Yamas Mirarse a los ojos Transmisión de mirada en círculo con pensamiento positivo hacia el compañero. Empatía y conexión. Musculatura ocular; control postural cervical.
N1 Yamas Los piropos Escribir cualidades positivas de los compañeros de ambos lados y leerlas en silencio. Clima afectivo positivo y autoestima.
N2 Niyamas El puñetazo Lanzar puño al aire con exhalación sonora “HA/KIAI”, alternando lados. Liberar tensión; canalizar energía. Tríceps, deltoides, core en estabilización.
N2 Niyamas La espada tibetana Desenvainar simbólicamente, levantar y descargar la “espada” exhalando. Desbloqueo emocional; intención consciente. Brazos, hombros, abdomen.
N2 Niyamas El arquero Base amplia; “tensar” arco al inspirar y soltar flecha al exhalar (HA). Foco y dirección de la energía. Dorsales, tríceps, piernas.
N2 Niyamas Agarrarse a la mesa Sujetar una superficie estable y exhalar dirigiendo la tensión hacia el objeto. Descarga rápida de tensión. Bíceps/antebrazos, hombros.
N2 Niyamas El leñador Elevar brazos al inspirar y descender con fuerza al exhalar “HA”. Desbloquear plexo solar; activar abdomen. Recto abdominal, oblicuos, deltoides.
N2 Niyamas El león Desde rodillas/silla, abrir ojos/manos, sacar lengua y “rugir” al exhalar. Quitar miedo; soltar tensión facial; voz. Músculos faciales, cuello, manos.
N2 Niyamas La caja Empujar “paredes” en 5 direcciones: arriba, delante, atrás, izquierda, derecha. Estirar y activar cadenas musculares. Pectoral, dorsales, deltoides, erectores espinales.
N2 Niyamas Gimnasia visual Ojos: arriba/abajo, lados, diagonales, círculos, seguimiento de dedo, palming. Higiene visual; reducir fatiga. Músculos extraoculares; cervicales suaves.
N2 Niyamas Sankalpas Crear y repetir afirmaciones positivas personales (mañana/noche/relajación). Optimismo, autoconfianza, enfoque.
N1 Āsanas La limpieza de la casa Movilizaciones sentados: pies/manos (rotaciones, flex-ext), hombros, cuello, cadera. Desbloqueo articular; higiene postural en aula. Multigrupo articular; intercostales si se coordina respiración.
N1 Āsanas Calentamiento general Muñecas, hombros, cuello, cadera, rodillas, tobillos (aperturas y círculos). Activación global; coordinación. Global.
N2 Āsanas Pequeño saludo al trabajo Sentados: crecer columna, brazos arriba, empuje nuca/puños, plano inclinado al pupitre y regreso. Higiene postural, fuerza isométrica suave, atención. Erectores espinales, escápulo-humerales, core en estabilización.
N1 Āsanas Yoga en la silla Serie de posturas compensadas (flexión, extensión, laterales, torsión) respirando 5 ciclos. Movilidad y compensación sin desplazamiento. Columna (flex/exp/rot), intercostales, glúteos, cuádriceps (según variante).
N2 Āsanas Las 7 magníficas Secuencia de 7 estiramientos espinales mantenidos 4–5 respiraciones. Flexibilidad vertebral, irrigación nerviosa, equilibrio físico-mental. Paravertebrales, isquios, abdomen.
N3 Āsanas El águila Equilibrio: cruzar piernas y brazos, sostener 4–5 respiraciones. Concentración, propiocepción y equilibrio. Glúteos, cuádriceps, peroneos, deltoides, escapulares.
N3 Āsanas El avestruz Flexión anterior desde bipedestación, cuello relajado, sin rebotes. Calma y estiramiento de cadena posterior. Isquiotibiales, erectores espinales, gemelos.
N3 Āsanas El héroe Base amplia, rodilla flexionada, brazos extendidos (tipo guerrero), mirada enfocada. Fuerza, estabilidad y autoconfianza. Cuádriceps, glúteos, aductores, deltoides.
N3 Āsanas El árbol Apoyo unipodal, planta del pie sobre pierna contraria, manos arriba. Mantener 4–5 respiraciones. Equilibrio, enfoque atencional, serenidad. Estabilizadores de tobillo/rodilla/cadera, core.
N2 Prāṇāyāma Respiración completa y sus fases Explorar abdominal, torácica y clavicular con manos; integrar en respiración completa. Educación respiratoria; oxigenación cerebral. Diafragma, intercostales, escalenos.
N2 Prāṇāyāma Respiración consciente Observar paso del aire por fosas nasales, sin modificar, suavizando el aliento. Atenuar ansiedad; atención plena. Respiratorios; relajación general.
N1 Prāṇāyāma Observamos la respiración Manos bajo esternón para notar cómo se separan/juntan dedos al inspirar/espirar. Chequeo y corrección respiratoria. Diafragma, intercostales.
N2 Prāṇāyāma El árbol que crece Secuencia de brazos y tronco que encadena abdominal-torácica-clavicular. Respiración completa mediante gesto. Intercostales, dorsales, cuádriceps (flexión).
N1 Prāṇāyāma La danza de la flor Desde rodillas, plegarse/abrirse como flor en noche/día con respiración. Respiración completa lúdica. Intercostales, dorsales, cuádriceps.
N1 Prāṇāyāma El barco de papel Tumbados, observar subir/bajar barquito sobre abdomen al respirar. Conciencia abdominal y calma. Diafragma, transverso.
N1 Prāṇāyāma Inflar globos “Inflarse” por fases con la inspiración; desinflarse por fases al espirar. Control del volumen y ritmo. Respiratorios; deltoides (variantes).
N1 Prāṇāyāma La danza del ángel Elevar brazos y talones al inspirar; bajar brazos y mentón al espirar. Respiración torácico-clavicular + estiramiento. Gemelos, deltoides, paravertebrales.
N1 Prāṇāyāma Respirar juntos Abrir/cerrar brazos en grupo coordinando inspiración/espiración. Sincronía social; calma. Respiratorios; deltoides.
N1 Prāṇāyāma Respirar la flor Oler “flor” muy lentamente y espirar aún más lento por nariz. Alargar espiración; serenidad. Diafragma e intercostales.
N2 Prāṇāyāma La abeja (Bhrāmarī) Tapar suavemente oídos, exhalar con zumbido “mmmm” cinco veces. Retiro sensorial y calma mental. Resonadores craneales; relajación facial.
N2 Prāṇāyāma Śītalī Enrollar lengua como tubo, inspirar “ssss”, cerrar boca y exhalar por nariz (evitar frío). Refrescar y purificar; no usar en días fríos/húmedos. Lengua; diafragma.
N1 Prāṇāyāma Respirar con el cuadrado Seguir lados del cuadrado coordinando 4 fases (in/ex/in/ex) 5 ciclos. Ritmo respiratorio, atención visual. Respiratorios; músculos oculares.
N1 Prāṇāyāma Respirar con el círculo Media luna inspirar y media luna espirar (círculo completo por ciclo). Fluidez y regularidad. Respiratorios; oculares.
N1 Prāṇāyāma Respirar con el triángulo Inhalar 3 tiempos, exhalar 6 siguiendo lados del triángulo (1:2). Prolongar espiración; calma. Respiratorios; foco visual.
N1 Prāṇāyāma Respirar con la escalera Insp. completa; espirar “bajando peldaños” en pequeños tramos. Control y dosificación de la espiración. Respiratorios.
N1 Prāṇāyāma Respirar con la cordillera “Subir” la montaña al inspirar y “bajar” al espirar (1:1 o 1:2 según objetivo). Regular activación o tranquilizar. Respiratorios.
N2 Prāṇāyāma Respirar con un castillo Retenciones cortas entre fases (in-hold-out-hold) manteniendo comodidad. Tolerancia a retención; control del ciclo. Respiratorios; control glótico.
N1 Prāṇāyāma Respirar con números Trazar números sincronizando segmentos con in/exp. Atención visuomotora; ritmo respiratorio. Respiratorios; finos mano/antebrazo (si se dibuja).
N2 Prāṇāyāma Respiración alterna con triángulo Recorrer triángulo en ambos sentidos alternando el “lado activo” con la atención. Equilibrar hemisferios/sistema nervioso. Respiratorios; oculares.
N2 Prāṇāyāma Respiración alterna con cara tapada Tapar lado de la cara para favorecer fosa contraria; 5 respiraciones por lado. Activación selectiva o equilibrio. Respiratorios.
N3 Prāṇāyāma Los árboles y el viento Mitad del grupo en postura del árbol; la otra mitad “sopla” sin tocar para desestabilizar. Equilibrio, control respiratorio, juego atencional. Estabilizadores de pierna/pie; respiratorios.
N2 Prāṇāyāma Hundir la pelota en el agua Inspirar por fases “empujando” pelota imaginaria hacia abajo; espirar de una vez (la pelota sube). Conciencia diafragmática por visualización. Diafragma; brazos en gesto.
N1 Prāṇāyāma El mago y su capa Abrir/cerrar “capa” con colores en cada respiración, guiado por el docente. Ritmo respiratorio y imaginación guiada. Deltoides; respiratorios; enfoque visual.
N4 Pratyāhāra La relajación completa Cinco fases: sosiego corporal, calma sensorial, serenidad emocional, paz mental, silencio. Recuperación integral; preparación para el aprendizaje. Desactivación global (SNA parasimpático).
N1–N4 Pratyāhāra Pequeño saludo al descanso Cabeza y brazos sobre mesa; recorrido corporal guiado y retorno suave al trabajo. Bajar activación tras esfuerzo mental. Relax global; respiratorios suaves.
N1–N4 Pratyāhāra Respirar con imágenes y sentidos Visualización (lago, flores, colores, sonidos, tacto) sincronizada con respiración. Imaginación positiva; bienestar emocional. Respiratorios; integración sensorial.
N1–N4 Pratyāhāra Cerrar las puertas Suavemente “cerrar” ojos y oídos con dedos y escuchar 7 olas de la respiración. Retiro sensorial breve; recentrar. Respiratorios; cervicales relajados.
N4 Dhāraṇā El dibujo mágico Trāṭaka suave: fijar un dibujo 60s, pasar a punto negro, observar contraimagen y pantalla mental. Atención sostenida; preparación a tareas cognitivas. Músculos oculares; control parpebral/cervical.
N4 Dhāraṇā El viento que barre las nubes Con ojos cerrados: exhalaciones “disipan” nubes internas hasta cielo azul y sol interior. Liberar tensión; claridad mental; ánimo. Respiratorios; relajación global.
N4 Dhāraṇā Palabras en cadena Memorizar lista de imágenes/palabras, evocarlas en orden y ampliar progresivamente. Memoria operativa; secuenciación. — (cognitivo/lingüístico).
N4 Dhāraṇā Mirar fotos Observar 1 min. una imagen y recordar detalles mientras la pareja pregunta. Atención selectiva y memoria visual. Músculos oculares; corteza visual (cognitivo).

Notas de uso: N1 (iniciación), N2 (desarrollo físico-energético), N3 (posturas y equilibrio), N4 (interiorización/atención). Programa bloques de 2–6′ como “pausas activas” a lo largo del día. Compensa flexiones-extensiones y trabaja bilaterales. Evita Śītalī en días fríos/húmedos.

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