🧠 50 PREGUNTAS Y RESPUESTAS SOBRE EL CUERPO HUMANO
| Nº | PREGUNTA | RESPUESTA |
|---|---|---|
| 1 | ¿Cuántos huesos tiene el cuerpo humano adulto? | Tiene 206 huesos. |
| 2 | ¿Qué función tienen los huesos? | Sostener el cuerpo y proteger los órganos internos. |
| 3 | ¿Cómo se llama el conjunto de huesos del cuerpo? | Se llama esqueleto. |
| 4 | ¿Qué une los huesos entre sí? | Las articulaciones. |
| 5 | ¿Qué permite el movimiento del cuerpo? | Los músculos, junto con los huesos y las articulaciones. |
| 6 | ¿Qué músculo nunca deja de trabajar? | El corazón. |
| 7 | ¿Cómo se llama el órgano que bombea la sangre? | El corazón. |
| 8 | ¿Cuántos pulmones tenemos? | Tenemos dos pulmones. |
| 9 | ¿Qué función tienen los pulmones? | Respirar, tomar oxígeno y eliminar dióxido de carbono. |
| 10 | ¿Cómo se llama el órgano más grande del cuerpo? | La piel. |
| 11 | ¿Qué función tiene la piel? | Proteger el cuerpo del calor, del frío y de los microbios. |
| 12 | ¿Dónde se forma la sangre? | En la médula ósea de algunos huesos. |
| 13 | ¿Qué transporta la sangre por todo el cuerpo? | El oxígeno y los nutrientes. |
| 14 | ¿Cómo se llama el tubo por donde pasa la comida al estómago? | El esófago. |
| 15 | ¿Qué hace el estómago? | Digestiona los alimentos. |
| 16 | ¿Qué órgano se encarga de pensar? | El cerebro. |
| 17 | ¿Cuántos sentidos tenemos? | Cinco: vista, oído, olfato, gusto y tacto. |
| 18 | ¿Qué órgano utilizamos para ver? | Los ojos. |
| 19 | ¿Con qué órgano oímos? | Con los oídos. |
| 20 | ¿Qué parte del cuerpo usamos para oler? | La nariz. |
| 21 | ¿Qué órgano usamos para saborear los alimentos? | La lengua. |
| 22 | ¿Qué parte del cuerpo nos permite tocar y sentir? | La piel. |
| 23 | ¿Qué órgano controla todo el cuerpo? | El cerebro. |
| 24 | ¿Cómo se llaman los pequeños tubos por donde circula la sangre? | Los vasos sanguíneos. |
| 25 | ¿Qué líquido limpia el cuerpo de desechos? | La orina. |
| 26 | ¿Dónde se forma la orina? | En los riñones. |
| 27 | ¿Cuántos riñones tenemos? | Dos. |
| 28 | ¿Qué ocurre cuando respiramos aire? | Tomamos oxígeno y expulsamos dióxido de carbono. |
| 29 | ¿Qué pasa con el aire dentro de los pulmones? | El oxígeno pasa a la sangre. |
| 30 | ¿Cómo se llama el proceso de respirar? | Respiración. |
| 31 | ¿Qué sistema se encarga de movernos? | El sistema muscular. |
| 32 | ¿Qué sistema lleva la sangre por el cuerpo? | El sistema circulatorio. |
| 33 | ¿Qué sistema controla los movimientos y pensamientos? | El sistema nervioso. |
| 34 | ¿Qué sistema transforma los alimentos en nutrientes? | El sistema digestivo. |
| 35 | ¿Qué sistema nos permite respirar? | El sistema respiratorio. |
| 36 | ¿Qué sistema elimina los desechos del cuerpo? | El sistema excretor. |
| 37 | ¿Qué órgano se encuentra dentro del cráneo? | El cerebro. |
| 38 | ¿Qué huesos protegen el corazón y los pulmones? | Las costillas. |
| 39 | ¿Qué hueso protege el cerebro? | El cráneo. |
| 40 | ¿Qué hueso se encuentra en el muslo? | El fémur. |
| 41 | ¿Cómo se llaman los huesos del brazo? | Húmero, radio y cúbito. |
| 42 | ¿Cómo se llaman los huesos de la pierna? | Fémur, tibia y peroné. |
| 43 | ¿Qué parte del cuerpo nos ayuda a mantener el equilibrio? | El oído interno. |
| 44 | ¿Qué parte del cuerpo late cuando estamos nerviosos o corremos? | El corazón. |
| 45 | ¿Qué necesitamos para que nuestros músculos funcionen bien? | Ejercicio, descanso y alimentación saludable. |
| 46 | ¿Qué debemos hacer para tener una espalda sana? | Mantener buena postura y hacer ejercicio físico. |
| 47 | ¿Por dónde sale el aire cuando hablamos o cantamos? | Por la boca y la laringe. |
| 48 | ¿Qué órgano convierte los alimentos en energía? | El intestino delgado, junto con el hígado. |
| 49 | ¿Qué órgano fabrica la bilis? | El hígado. |
| 50 | ¿Por qué es importante el agua para el cuerpo? | Porque hidrata, ayuda a regular la temperatura y transporta nutrientes. |
📚 Sugerencias didácticas (LOMLOE – Decr. 38/2022 CyL)
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Competencia específica 1 de EF: conocimiento y valoración del cuerpo.
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Bloque A – Corporalidad y salud: comprensión del cuerpo como parte de la identidad.
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Actividades sugeridas:
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“Quiz humano” por equipos en el gimnasio.
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“Carrera de preguntas”: responder antes de avanzar al siguiente cono.
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Ficha mural “El cuerpo responde” (con tarjetas ilustradas).
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